หน้าหนังสือทั้งหมด

อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา - หน้าที่ 315
315
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา - หน้าที่ 315
ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 315 อฏฺฐมปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 315 ปวดตน โตติ ตติยาวิเสสน์ ฯ ปวตฺตนโตติ สมฺภวนฺติ เหตุ ฯ อวิชชาปจฺจยาติ สมฺภวนฺตีติ อุปาทาน ฯ
เนื้อหาที่สำคัญในอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา หน้า 315 เน้นเรื่องอวิชชาและปัจจัยที่ส่งผลกระทบต่อวิญญาณและสังขารในพุทธศาสนา รวมถึงการวิเคราะห์ปฏิฐาที่เกี่ยวข้องกับการเกิดและดับของวิญญาณ อธิบายถึงความสั
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
549
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 547 ปญฺจมปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 547 ถานนฺติ น สิยาติ กตฺตา ฯ ตถาสทฺโท อุปกรณตโถ ๆ มุสา วาทินติ กโรนฺตสสาติ กมฺม ฯ มุสาวาโท อาท
เนื้อหานี้พูดถึงการอธิบายและวิเคราะห์อภิธรรมที่มีความละเอียดเกี่ยวกับตัวยกและการใช้ศัพท์ในทางปฏิบัติ ซึ่งเกี่ยวข้องกับกายวิการที่มีการวิเคราะห์ถึงการกระทำและพฤติกรรมต่างๆ โดยหนังสือนี้เน้นให้เห็นถึงคว
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
152
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 152 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 152 อารมฺมณ์ จิตตเจตสิกานิ อาคนฺตฺวา เอตฺถ รูเป นตฺถิ อิติ ตสุมา ติ รูป อารมณ์ ฯ อาปุพฺโพ รม ร
บทความนี้วิเคราะห์เกี่ยวกับอภิธัมม์และการแยกแยะอารมณ์ที่เกี่ยวข้องหมายถึงการเข้าใจอารมณ์และจิตร่วมกับพฤติกรรมที่แสดงออกมา โดยอากรณ์ต่างๆจะถูกจัดกลุ่มไว้ในเชิงลึกเกี่ยวกับจิตและความรู้สึกที่เกิดขึ้นในส
สารตกและความหมายในวิชาชีพอุตสาหกรรม
659
สารตกและความหมายในวิชาชีพอุตสาหกรรม
ประโยค(ส) - สารตกนี้ นาม วิณ วิญญี่กุล สมุติปสาหกิจา คุณานู (ปฐม ภาค) - หน้าที่ 657 คมน์ สิกขาปทมาทาน วิช อุตสาหกิจกลายฎา ชีวิตเปรียบดูเวหา โหติ ๆ ตสุมา ตสุมา ขุนกาน เทโก โสอิวปากตา อผิโต ๆ โภคภัณฑสุ
สารตกเป็นส่วนสำคัญที่ช่วยให้การเรียนรู้ในวิชาชีพอุตสาหกรรมมีประสิทธิภาพ ผู้เรียนจะต้องมีความรู้เรื่องประโยชน์และการประยุกต์ใช้สารตกในชีวิตประจำวันและในงานอุตสาหกรรมต่างๆ ที่จะช่วยให้เกิดความเจริญก้าวห
เรื่องพระสันตกายเถระและพระนังคลกูฏเถระ
178
เรื่องพระสันตกายเถระและพระนังคลกูฏเถระ
๑๖๐ เรื่องพระสันตกายเถระ สนฺตกาโย สนฺตวาโจ สนฺตมโน สุสมาหิโต วนฺตโลกามิโส ภิกขุ อุปสนฺโตติ วุจจตีติ ภิกษุมีกายสงบ มีวาจาสงบ มีใจสงบ ตั้งมั่นดีแล้ว มีอามิสในโลกอันคายเสียแล้ว เราเรียกว่า ผู้สงบ ระงับ.
บทความนี้กล่าวถึงพระเถระสองท่านคือพระสันตกายเถระและพระนังคลกูฏเถระ ซึ่งมีการสอนเกี่ยวกับการควบคุมตนเองและการมีสติ การทำให้จิตใจสงบ และการเป็นนายของตัวเอง โดยเน้นว่าสิ่งสำคัญคือการพิจารณาตนเองด้วยตนเอง
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา - ปฐโม ภาโค
325
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา - ปฐโม ภาโค
ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถ โยชนา (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 325 ปฐมปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 325 มชเฌ ทีโฆ ฯ ยุชฺชน์ โยโค สมาโน สทิโส โยโค สมาน- โยโค ฯ สมานวจเนน อสทิสโยค นิวตฺเตติ ฯ ขมตีติ
เอกสารนี้เกี่ยวข้องกับอภิธัมมตฺถวิภาวินิยา ซึ่งนำเสนอการวิเคราะห์เนื้อหาที่เกี่ยวกับธรรมะและการปฏิบัติในพระพุทธศาสนา โดยมีการอภิปรายถึงความสัมพันธ์ระหว่างอสุภะ ลักษณะของกรรม และปฏิปทา ที่จะนำไปสู่อภิธ
โทษของการพูดโกหก
241
โทษของการพูดโกหก
โทษของการพูดโกหก ๒๔๐ การปฏิบัติธรรมเป็นสิ่งสำคัญที่สุดต่อตัวของเราเอง และเป็นผลดีต่อบุคคลรอบข้างไปจนถึงมวลมนุษยชาติทั้งหลาย ซึ่งกลางกายของมนุษย์เราทุกคนนั้น มีแหล่งกำเนิดแห่งความ สุขอยู่แล้ว เป็นที่สิ
การปฏิบัติธรรมเป็นสิ่งสำคัญที่จะนำไปสู่ความสุขและการหลุดพ้นจากกิเลสอาสวะ ผ่านการทำจิตให้หยุดนิ่งที่ศูนย์กลางกายฐานที่ 7 เพื่อเข้าถึงธรรมกายซึ่งเป็นต้นกำเนิดแห่งความสุข โดยอิงจากคำสอนในพระบาลีที่เน้นคว
การศึกษาเรื่องสีลานุสสติและจาคานุสสติในพระพุทธศาสนา
285
การศึกษาเรื่องสีลานุสสติและจาคานุสสติในพระพุทธศาสนา
ประโยค๘ - วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณวิเสสกุล (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 285 ฉอนุสสตินิทฺเทโส คุณานุสสรณาธิมุตฺตตาย วา อปปน อปปตวา อุปจารปฺปตฺตเมว ฌาน โหติ ฯ ตเทต์ สีลคุณานุสสรณวเสน อุปฺปนฺนตฺตา สีลา- นุสสติจฺ
บทความนี้เสนอแนวทางการศึกษาและสำรวจเกี่ยวกับสีลานุสสติและจาคานุสสติในพระพุทธศาสนา โดยเน้นถึงความสำคัญของการเตือนสติและการจดจำข้อธรรมที่เกี่ยวข้อง เพื่อพัฒนาคุณธรรมและจริยธรรมในชีวิตประจำวัน ผู้ที่ปฏิบ
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา - ปฐโม ภาโค
157
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา - ปฐโม ภาโค
ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถ โยชนา (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 157 ปฐมปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 157 อภิธมฺเม วุตตา อตฺถา อภิธมฺมตฺถา มชฺเฌโลปสตฺตมี ตปฺปุริโส ฯ เต อภิธมฺมตฺถา อาจริเยน เอถ ปกรณ
เนื้อหาในหน้า 157 เกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถาเสนอวิธีที่หลากหลายในการอธิบายและวิเคราะห์ความหมายที่เกี่ยวข้อง สอนโดยอาจารย์ผู้เชี่ยวชาญ ซึ่งออกแบบเนื้อหาให้สั้นและชัดเจน เป็นต้น. ข้อมูลที่สำคัญเกิดขึ้นเมื่อมี
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
11
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 11 ฉฏฐปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 11 นิปาตสมุทาโย ฯ ปฐวาทิธมฺมา มหนฺตา หุตวา ปาตุภูตา ชาตา นิพฺพตฺตา อิติ ตสุมา ปฐวาทธมมา มหาภูตา ฯ
เนื้อหาครอบคลุมการศึกษาหลักธรรมเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา โดยมีการกล่าวถึงภูตธมฺมา และคุณสมบัติของมโนมยาภูตนามต่างๆ การอธิบายว่าด้วยวิญฺจนที่เกิดจากการรวมตัวของภูตาธาตุต่างๆ สร้างความเข้าใจในหลักกา
ปรัชญา - ปรมคุณญสายา
260
ปรัชญา - ปรมคุณญสายา
ปรัชญา - ปรมคุณญสายา านาม วิสาขิมิคีคำว่าคุณนาย มหาวิทยาลัยสมุทรปราการ (ทูลโส ภาโก) - หน้าที่ 260 วิสาขิมิคี สะวนานาย ปรมวิปุโลโต วิสัส สนธยาธ เอวมปิ อุณงคสนุมานคหนติ ๆ นิฝตตอุณงคาติ สิมณฑ์ภูวนา ๆ ปฏ
เนื้อหาในบทนี้กล่าวถึงปรัชญาและการตีความหมายที่เกี่ยวข้องกับแนวคิดต่างๆ เช่น ความสำคัญของวิสาขิมิคีและคุณนายในศาสนา อิทธิพลของการศึกษาต่อการพัฒนาคุณลักษณะของนายในสังคม ซึ่งเชื่อมโยงกับการปฏิสัมพันธ์ทา
การแปลงประโยคและการล้มประโยค
249
การแปลงประโยคและการล้มประโยค
การแปลงประโยคและการล้มประโยค ๒๓๓ ตัวอย่างประโยค ย ขยายเหตุ (ยสุมา ตสฺมา) (๑) ตัด ยสฺมา ตสฺมา ออก แล้วใส่ปัจจัยในภาวตัทธิต คือ ตฺต ตา หรือ ภาว ศัพท์ หรือ โต ปัจจัยแทน โดยมีรูปเป็น ตฺตา ตาย ภาเวน โต (๒)
บทเรียนเกี่ยวกับการแปลงประโยคและการล้มประโยค ซึ่งรวมถึงตัวอย่างและวิธีการต่าง ๆ ในการเปลี่ยนโครงสร้างของประโยค เพื่อให้เข้าใจการใช้ภาษาไทยอย่างถูกต้องและมีประสิทธิภาพ เช่น การแปลงกิริยาอาขยาตเป็นกิริย
ชีวิตและการปฏิสัมพันธ์ของมนุษย์
99
ชีวิตและการปฏิสัมพันธ์ของมนุษย์
ประโยค - ปรรษฏูญสาย นาม วิสิฏฐิมคุณสราวุฒิ มหาวิทยาลัยสมุทรสาคร (ปฐม ภาโค) - หน้าที่ 99 สิสานิเทศ วนัญา ปจ‌จวฺกุณฺฺยาณา ปฏิฺฐาย โส ีอิมา วารสมตาย ชีวิตมุทธี จุตติฏิ อ ปฎิทฺุติ โส ีอิมา วารสมตา ชีวิตส
เนื้อหานี้สำรวจแนวคิดและการปฏิบัติในชีวิตมนุษย์ โดยมีการกล่าวถึงแนวทางการดำเนินชีวิต การเชื่อมโยงทางสังคม และบทบาทของการศึกษาในพัฒนาการของมนุษย์ ในการสร้างสรรค์และพัฒนาความรู้ที่หลากหลายเพื่อรองรับการ
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
259
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 259 สตฺตมปริจเฉทตฺถ โยชนา หน้า 259 อว....โตติ วิธานมตฺตนฺติ เหตุ ฯ ทุกข...เมวาติ เอตาติ วิเสสน์ ฯ เอตาติ ลิงฺคตฺโถ ๆ สตฺเตหิ
บทนี้วิเคราะห์ลักษณะของทุกข์ในแนวทางอภิธมฺม โดยกล่าวถึงการจัดประเภทของทุกข์ และการเชื่อมโยงความคิดและแนวปฏิบัติที่เกี่ยวข้อง เพื่อให้เข้าใจลักษณะและเหตุของทุกข์ สามารถนำไปสู่การปฏิบัติธรรมและการพัฒนาจ
วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณวิเสสสฺว
194
วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณวิเสสสฺว
ประโยค๘ - วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณวิเสสสฺว (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 194 วิสุทธิมคเค เตวว อเสสวิราคนิโรธา สังขารนิโรโธติอาทิ ฯ อิติ ย์ คุณหโต พนฺโธ มุญจโต จ วิโมกโข โหติ ตสฺส ปธานธมฺมสฺส กถนมิท น อาทิมตฺต
ในเนื้อหานี้พูดถึงแนวคิดทางพุทธศาสนาเกี่ยวกับการเข้าถึงการปลดปล่อยจากอวิชชา โดยชี้ให้เห็นถึงการไม่ยึดติดกับสังขารและความเข้าใจในสุญญตา การดำรงชีวิตที่พ้นจากความมืดมัวผ่านการฝึกฝนจิตใจทำให้เกิด 'วิโมกโ
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
36
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 36 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 36 วิเสสนุตตรปทกมุมธารโย ฯ สกสมโย จ สมยนฺตโร จ สกสม สมยนฺตโร ฯ เอตฺถ จ สักสมโย นาม มหาวิหารวาสีน
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา เป็นเอกสารสำคัญที่ช่วยในการศึกษาและทำความเข้าใจเกี่ยวกับอภิธมฺมฝ่ายต่างๆ อาทิ การวิเคราะห์ความสัมพันธ์ระหว่างสัจธรรมและการปฏิบัติ ทางด้านพุทธศาสตร์ โดยเฉพาะในประเด็นที่เกี
วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณวิเสสสุล
10
วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณวิเสสสุล
ประโยค๘ - วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณวิเสสสุล (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 10 วิสุทธิมคฺเค สมาธานวเสน กุสลานญฺจ ธมฺมานํ ปติฏฐานวเสน วุตต์ สีลน ตเทว ลักขณ์ เจตนาทิเกเทน อเนกธา ภินฺนสฺสาปี สมาธาน- ปติฏฐานภาวานติกฺ
เนื้อหาเกี่ยวกับวิสุทธิมคฺคที่สื่อถึงการปฏิบัติธรรมนำไปสู่การเข้าถึงความบริสุทธิ์ ในการทำสมาธิให้เกิดผลลัพธ์ที่ดียิ่งขึ้น การใช้ปฏิบัติเพื่อสร้างสีลที่ดีและการแสดงออกทางกาย วาจา และใจ เป็นส่วนสำคัญในก
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
468
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 467 ปญฺจมปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 467 จตุกฺขนฺธา จาติ ปฐมา....ขนฺธา ฯ เอวสทฺโท วิสุ โอกาส นิวตเตติ ฯ ปริจฺฉินโน โอกาโส ปริจฺฉินโ
เนื้อหาอธิบายเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา ซึ่งรวมถึงการพิจารณาเกี่ยวกับภาวะต่าง ๆ ของบุคคล เช่น การมีอยู่ของโอกาสหรือระยะที่จำกัดตามที่มีการศึกษาในอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยาโดยละเอียด อธิบายถึงภูมิ
หน้า19
58
ทุติยมิปุปัจจาม: กจจิตุต ปรีสุทธา ? ทุติยมิปุปัจจาม: กจจิตุต ปรีสุทธา ? ปรีสุทธเถตรายสมุนโต ตสุมา ตุณหิ, เอเมตี ธรายาม ฯ นิสสุคคียา ปจิตติยา ธมมา นิสฏิตา ฯ ๘ ปาฎิโมกข์ - ฉบับอมวลวงวนธรรมชัย
ขุมทรัพย์ทางปัญญาจากชาดก 13
13
ขุมทรัพย์ทางปัญญาจากชาดก 13
ขุมทรัพย์ทางปัญญาจากชาดก 13 ตเถเวกสฺส กลยาณ์ ตเถเวกสส ปาป ตสุมา สพฺพ น กลยาณ์ สพฺพ์ วาปิ น ปาปก ฯ เหตุอย่างเดียวกันนั่นแหละ อาจเป็นผลดีสำหรับคนหนึ่ง แต่เป็นผลร้ายสําหรับอีกคนหนึ่ง ดังนั้น เหตุต่างๆ ใช
ชาดกตอนนี้เน้นการพิจารณาว่าเหตุการณ์แต่ละอย่างอาจนำไปสู่ผลลัพธ์ที่ดีสำหรับบางคนแต่เป็นผลร้ายสำหรับคนอื่นๆ จึงขอให้พิจารณาว่าเหตุการณ์และเหตุผลต่างๆ นั้นไม่สามารถระบุได้ชัดเจนว่าเป็นไปในทางดีหรือร้ายเส